Do nascimento ao 1º ano de vida
Sem sorriso social; pobre atenção visual; passividade; pouca interação social, choro persistente; não segura a cabeça nem pega em objetos; não se senta, nem com apoio; não se apoia nos membros inferiores, bebé silencioso, sem “palreio”; sono irregular.

Não reconhece adultos e familiares, nem o próprio nome; alheio aos sentimentos dos adultos; não passa para a posição de sentado; não se levanta, mesmo apoiado; não agarra objetos pequenos; não dá passos sozinho; não diz palavras, nem usa os objetos pela função.

Nos 3º e 4º anos de vida
Não brinca com outras crianças; não tem consciência do perigo; birras frequentes; não desenvolve um jogo sem ajuda de um adulto; não identifica objetos; não faz rabiscos circulares; marcha insegura; não usa mais de 50 palavras com sentido nem joga “o faz de conta”.